48 écoles primaires publiques concernées et l’enjeu est de taille : sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement. Le programme, organisé par la SDL Casablanca Baia sous l'égide de la Commune de Casablanca, et en association avec l’Académie Régionale d’Éducation et de Formation de la Région (AREF) de Casablanca-Settat, se fixe une fois de plus de défis de former les élèves des écoles primaires publiques casablancaises sur les gestes éco-citoyens, tout en les sensibilisant à la préservation de leur environnement.
Une batterie d’activités est proposée dans ce sens, notamment des ateliers de sensibilisation autour du processus de collecte et de traitement des déchets dans la ville et prévoit la distribution d'une bande-dessinée éducative, des animations musicales et artistiques dispensées par des animateurs sociaux spécialement formés.
Des panneaux affichant les bonnes pratiques de gestion des déchets seront placés dans les couloirs de chaque école pour assurer la pérennité du programme et rappeler aux élèves l’importance de préserver son environnement, indique un communiqué des organisateurs.
«Dans cette métropole dense où les enjeux environnementaux sont plus forts qu’ailleurs, nous avons pour devoir de former les éco-citoyens de demain dès leur âge le plus tendre, à travers ce type de campagne», indique Zine El Abidine M’hal, chef du service sensibilisation au sein de Casablanca Baia, dans une déclaration à la presse, soulignant que le programme a pour ambition de s’installer dans la durée dans le paysage éducatif public de Casablanca.
Pour sa part, le vice-président de la commune de Casablanca, Moulay Ahmed Afilal a précisé que cette initiative est de mise dans la mesure où elle sensibilise les générations montantes sur l'importance de la protection de l'environnement et de la préservation de la propreté de leur ville à travers l'adoption de gestes quotidiens simples à leur tête le tri des déchets. Ceci à travers l'organisation d'ateliers de sensibilisation et d'activités ludiques à inculquer les valeurs de la citoyenneté environnementale aux citoyens pour lutter contre les comportements nocifs à l'environnement, poursuit Afilal, notant que ceci permettra d’édifier les générations montantes sur les gestes positifs en bas âge et consacrer la culture du tri des déchets parmi les élèves.
Une batterie d’activités est proposée dans ce sens, notamment des ateliers de sensibilisation autour du processus de collecte et de traitement des déchets dans la ville et prévoit la distribution d'une bande-dessinée éducative, des animations musicales et artistiques dispensées par des animateurs sociaux spécialement formés.
Des panneaux affichant les bonnes pratiques de gestion des déchets seront placés dans les couloirs de chaque école pour assurer la pérennité du programme et rappeler aux élèves l’importance de préserver son environnement, indique un communiqué des organisateurs.
«Dans cette métropole dense où les enjeux environnementaux sont plus forts qu’ailleurs, nous avons pour devoir de former les éco-citoyens de demain dès leur âge le plus tendre, à travers ce type de campagne», indique Zine El Abidine M’hal, chef du service sensibilisation au sein de Casablanca Baia, dans une déclaration à la presse, soulignant que le programme a pour ambition de s’installer dans la durée dans le paysage éducatif public de Casablanca.
Pour sa part, le vice-président de la commune de Casablanca, Moulay Ahmed Afilal a précisé que cette initiative est de mise dans la mesure où elle sensibilise les générations montantes sur l'importance de la protection de l'environnement et de la préservation de la propreté de leur ville à travers l'adoption de gestes quotidiens simples à leur tête le tri des déchets. Ceci à travers l'organisation d'ateliers de sensibilisation et d'activités ludiques à inculquer les valeurs de la citoyenneté environnementale aux citoyens pour lutter contre les comportements nocifs à l'environnement, poursuit Afilal, notant que ceci permettra d’édifier les générations montantes sur les gestes positifs en bas âge et consacrer la culture du tri des déchets parmi les élèves.
Deux volets complémentaires
Le programme, qui prend trois établissements par arrondissement, est divisé en deux volets. Le premier porte sur la logistique à travers l'installation dans les différents établissements des poubelles de tri bi-flux pour permettre aux élèves de se familiariser avec le concept du tri et de pratiquer les comportements éco-citoyens acquis pendant ce programme de sensibilisation et l'affichage des panneaux sur les bonnes pratiques de gestion des déchets.
Le deuxième volet est purement pédagogique à travers l'organisation d'ateliers au sein des classes et l'attribution de titre d'ambassadeurs de propreté aux élèves qui se distinguent lors d'une compétition inter-écoles visant à asseoir les valeurs du challenge et l'éco-citoyenneté.
Par ailleurs, le communiqué des organisateurs précise que ledit programme comprend une compétition réunissant les 32 écoles ayant bénéficié du programme de l’année précédente est organisée afin d’encourager l’esprit de challenge et d’apprentissage chez les élèves.
Une compétition Inter-Écoles lancée le 3 avril dernier par une phase préparatoire qui challenge les écoles participantes à former un groupe de 10 élèves et de 2 encadrants et préparer une œuvre artistique (recherche, spectacle de chant/danse, pièce de théâtre, sculpture) sur l’un des thèmes suivants : Les types de déchets, les techniques du tri, les recyclage et les métiers de la propreté.
A l’issue de cette phase, à partir du 28 avril, un jury évaluera les travaux réalisés et qualifiera 16 écoles qui s’affronteront en différents étapes jusqu’à la finale prévue pour le 7 juin 2023 dans le cadre d’une cérémonie officielle avec un programme ludique dans la présence des officiels.
Pour clôturer le programme, des attestations de participation seront décernées aux élèves et à toutes les écoles touchées par le programme pour les féliciter de leur participation et leur engagement en faveur de leur environnement.
Le deuxième volet est purement pédagogique à travers l'organisation d'ateliers au sein des classes et l'attribution de titre d'ambassadeurs de propreté aux élèves qui se distinguent lors d'une compétition inter-écoles visant à asseoir les valeurs du challenge et l'éco-citoyenneté.
Par ailleurs, le communiqué des organisateurs précise que ledit programme comprend une compétition réunissant les 32 écoles ayant bénéficié du programme de l’année précédente est organisée afin d’encourager l’esprit de challenge et d’apprentissage chez les élèves.
Une compétition Inter-Écoles lancée le 3 avril dernier par une phase préparatoire qui challenge les écoles participantes à former un groupe de 10 élèves et de 2 encadrants et préparer une œuvre artistique (recherche, spectacle de chant/danse, pièce de théâtre, sculpture) sur l’un des thèmes suivants : Les types de déchets, les techniques du tri, les recyclage et les métiers de la propreté.
A l’issue de cette phase, à partir du 28 avril, un jury évaluera les travaux réalisés et qualifiera 16 écoles qui s’affronteront en différents étapes jusqu’à la finale prévue pour le 7 juin 2023 dans le cadre d’une cérémonie officielle avec un programme ludique dans la présence des officiels.
Pour clôturer le programme, des attestations de participation seront décernées aux élèves et à toutes les écoles touchées par le programme pour les féliciter de leur participation et leur engagement en faveur de leur environnement.
R.T
